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Bienvenidos al segundo episodio sobre es la universidad garantía del éxito profesional es el mejor y único camino que está pasando con la educación. Bienvenidos a dos grios latinos con Alberto roblo y rouen camacho un podcast para la comunidad de habla hispana donde rompemos mitos sobre cultura, familia, política y religión. Siempre en búsqueda de la verdad, presentando la otra cara de la moneda, el punto de vista del que nadie habla, En este episodio, seguiremos nuestra conversación con respecto a la universidad y cómo la educación nos ha afectado la manera como el está cambiado de propósito.

Alberto y Ruben:

Es imposible que la educación sea gratis. Nada es gratis porque no hay nada gratis en el momento que alguien me dice a mi no es que la educación tiene que ser gratis. Si lo primero que yo me pregunto, ok, entonces el edificio donde se va a hacer estas clases, pues no va a pagar alquiler, alguien lo va a donar. Los profesores van a ir y van a dar las clases sin. Tener ninguna remuneración. Cualquier otro material que se necesite en en los laboratorios o libros, textos de librería, todo, cualquier costo de biblioteca no va a tener ningún costo. Es una mentira y una cosa que pasa muchísimo, porque nosotros tenemos esa tendencia como nuestros grandes amigos europeos a siempre hablar de que la educación es gratis, es mentira. Eso es imposible. No hay absolutamente nada. Gratis, de manera que ese dinero sencillamente va a salir de impuestos de impuestos que muchas veces son manipulados y no los ves y en muchos otros casos, pues están presentes y sencillamente te los están clavando. Pues entonces, eh, es muy importante saber eso. Para mí, la solución sería que el gobierno no interfiriera en la forma cómo una persona puede pedir un crédito si lo necesita en el caso, no porque en otros casos, pues los padres también pueden. Eh pagarlo y el gobierno no interviniera y que fuera una transacción que se hiciera entre el público y las universidades. Una universidad tiene algo muy bueno que ofrecer y resultados quedar dar. Entonces, bueno, usted puede saber si la inversión que va a ser es correcta y si no, pues no la hacen porque hay muchísimos universidades. Y hay muchísimos niveles y a universidades que son más pequeñas la que usted puede asistir. Y el costo es una fracción de lo que usted va a pagar en otras universidades. También es una fórmula como que se llama las universidades comunitarias aquí en los estados unidos, en los cuales tú puedes asistir los primeros dos años a esa universidad. Y después el tercer año va y lo hacen en una universidad que tenga un poquito más de reconocimiento y solamente vas a pagar por ese año que hiciste. Hay muchísima fórmula. Y también lo que comentábamos anteriormente en muchas ocasiones. Pues la universidad no es forzosamente el camino que necesita. Puedes desarrollar las habilidades y puedes desarrollar el oficio en el cual tú te quieras desempeñar sin tener que ir la la universidad. Y esto también me trae a un punto que no quisiera dejar pasar. Estas macro estructura han creado que todo tiene que pasar a través de la universidad, pero eso es mentira anteriormente. Bueno, todavía creo que se hace, pero muy pocas personas lo hace. Tu puedes obtener el título, la certificación para ser abogado, sin tener que ir la la universidad nuevo que tienes que esencialmente fajarte y aprenderte todo y representar un examen que se llama el bar. Entonces tú pudieras hacer eso. Hay varias personas lo han hecho la mayoría no, porque también tienen esa infanti de es sencillamente ir a experimentar la vida en la universidad. De tener amigos a ir a la fiesta. Y esto no digo que ser el caso de de todos, muchísimas muchachos, pues son muy serios, pero también pueden estar entrando en la falta de información o en la ignorancia de saber que pudieran hacerlo de esta forma. Yo creo que muchísimas otras carreras pudieron tener exactamente fi la que es la arquitectura. Pues yo tengo, tenemos a primera mano, dijo mi esposa, Laura es arquitecto una vez que terminó la maestría. En arquitectura, todavía no era arquitecto. Tenía que pasar cinco certificaciones y cada una tenía que pagar una cantidad grande de dinero. Entonces, afortunadamente ya tenía un trabajo. Tenía un trabajo con una firma de arquitecto. Esa firma le dio el dinero o prácticamente como una especie de crédito. Pues que se lo iba sustrayendo de su pago para que entonces él pudiera tener la edificación y finalmente, ser arquitecto. Después que había hecho una maestría, todo lo que toca el gobierno, el gobierno lo daña. No hay nada mejor. Para lograr y alcanzar la excelencia que la competencia. Entonces, como lo dices tú, si dejamos que las universidades compitan que las carreras compitan, que los profesionales compitan es muy fácil encontrar y ver cuáles son las universidades y carreras y profesiones que son excelentes. Y cuáles no. Y así vas a lograr acabar o purgar una cantidad de diplomas y de títulos que no significan nada, que son una pérdida de tiempo, una pérdida de dinero que engañan a la estudiante y no terminan haciendo nada productivo después de graduarse otra vez, tocando en mi caso personal en donde creo y considero que la universidad no era necesaria para lo que estoy haciendo hoy o para lo que estaba haciendo antes de la universidad que era tener ya una empresa pequeña organizando eventos es darle a entender a la gente que ahí. Muchas oportunidades de empleo en donde puedes estar ganando d al año sin necesidad de tener un título universitario, como por ejemplo, ser gerente general de un Walmart te paga eso dólares al año electricista romero electricista $150,000 al año o más. Tienes tu propia compañía, tu propia empresa, otra opción que son los diplomados que son o las carreras técnicas. Pero los diplomados, que son estudios de dos años en donde puede ser técnico de laboratorio o técnico de imágenes de resonancia magnética, pagan entre 75,000 y $1,080 al año. No solamente eso, sino que son también profesiones en donde te queda mucho tiempo libre para lograr o hacer otro tipo de cosas. Te dan la ventaja de que puedes viajar a cualquier parte del país porque están en muy alta demanda. Entonces puede vivir en los ángeles. Puedes vivir en nueva York, puedes vivir en Filadelfia, en Miami en diferentes partes del país y estar ganando muy bien. Sin necesidad de tener una deuda tan alta, porque también lo otro que hay que considera es que muchos de estos títulos de dos años son ofrecidos en las universidades comunitarias y estas universidades comunitarias muchas veces ofrecen los estudios gratis. Sí, sí, sí, son, si eres parte de la del. Distrito del condado es casi nada o es gratis en algunas ocasiones también en fina. El punto es entender que si invertimos temprano en la educación, información de nuestros hijos como padres de familia, y aprendemos y entendemos cuáles son sus intereses a una temprana edad, es muy fácil darles. Orientación y guiarlos hacia las profesiones o carreras que van a complementar estos intereses que han demostrado desde pequeños. Y cuando llegamos al punto en donde tienen que decidir si van a ir a la universidad o si van a perseguir otro tipo de profesión o si van a ser emprendedores, el punto final del cual queríamos hablar que en combinación con este tema. Al cual me estoy refiriendo ahora es importante entender y pensar que quiero hacer ocho horas al día durante cinco días a la semana, por lo que es casi el resto de mi vida. Y al pensar de esta forma, es mucho más fácil definir cuál es la profesión o la carrera o el trabajo que si quiere tener. Entonces. El primer paso para definir esto es enfocarse más que en el conocimiento en la sabiduría. A lo que voy es que hay que diferenciar entre el conocimiento, el entendimiento y la sabiduría. El conocimiento. Que es en lo que nos hemos enfocado últimamente en la educación es la acumulación de datos de información, exactamente información. El entendimiento es saber cómo y por qué funcionan las cosas que es el otro aspecto también el que nos hemos enfocado mucho en la educación actualmente. Pero la parte de que no veo tanto es es la parte de la sabiduría y la sabiduría. Me parece que era algo más. Importante o lo que se le daba más enfoque en la educación clásica. Y la sabiduría simplemente es, es la capacidad de aplicar el conocimiento, el entendimiento y la experiencia para poder juzgar una situación y así tomar la mejor decisión posible. Entonces, con la información que tienes como logro tomar la mejor decisión para alcanzar los mejores resultados, pero y cuales son los mejores resultados? Habíamos dicho al principio que los mejores resultados que de buscar uno como ser humano es el mejoramiento de la sociedad. Y del de uno mismo. Y como se mejora uno, es buscando alcanzar conceptos que son verdad que son reales, buscando alcanzar la belleza y buscando alcanzar el bien común. Otro punto que quería traer al tapete es algo que quizás ustedes también se están preguntando porque hay tantas profesiones. Antiguamente, la escogencia era más pequeña. Yo creo que esto tiene que ver muchísimo con el especial. Ahora vas a ir a un doctor y entonces es cirujano. Pero entonces cirujano solamente de la mano izquierda o solamente la mano derecha o solamente se dedica a un dedo o cirujano solamente de la espalda o de cirujano solamente de la rodilla. Y creo que hemos caído. Y lo mismo pasa no solamente en un dominio como la medicina, pues también pasa en otros dominios, como en la arquitectura. La mayoría de los arquitectos ahora socialmente este diseñan primero diseñan todo en la computadora, verdad? Y no tienen una noción de. De cómo pudiera este verse esta casa o este edificio? Cómo pudiera hacer la luz? Cómo pudiera hacer la entrada? Cómo se puede hacer la experiencia de la persona que entra en en un lugar como este? Y entonces eso ahora se le deja a un diseñador. Ahora hay diseñadores que vienen. Entonces tienen como ellos tienen, como la experiencia. Ellos crean la experiencia del usuario. La persona que entra, de hecho pasa muchísimo la tecnología. Hay un, están los ingenieros que te crean el teléfono, la como el teléfono va a pasar de una aplicación a otra, pero están también. Los diseñadores de la experiencia. Los que hacen como, como el usuario se va a sentir cuando entonces tienen esta cantidad de especializaciones. Y lo que sucede es que hay una desconexión, por ejemplo, en el caso de la medicina, hay una desconexión entre sencillamente una persona que te ve y entonces no tienes no te puede decir porque te puedes o porque te sientes mal en un memento dado. Porque sencillamente esa persona está especializado. Es médico, pero está especializado sencillamente en cirugía de la mano derecha o de la pierna, eh, izquierda, de manera que esa especialización, eh, somos, hemos estado haciendo víctimas de esta especialización. Y lo mismo sucede en en muchísimos, eh, campos ahora, antiguamente, por ejemplo, en la música, que es mi dominio, cualquier persona que era músico. Era porque precisamente escribía y esa persona escribía música y tocaba un instrumento o tocaba más de un instrumento. Por ejemplo, en el caso, como jo, Sebastián va como w Beethoven. Todo este tenía un instrumento de su preferencia, pero también conocían otros instrumentos y muchos casos los tocaba y escribía música. Ahora nosotros. Hemos llegado al punto de que ninguna persona que toca un instrumento crea ninguna de las personas que toca el instrumento. La mayoría de las personas que tocan instrumentos, pues no componen, no hacen sus propias composiciones. No tienen, no hacen ni siquiera arreglos. Hay una minoría, pero una minoría marginal, una cosa mínima de personas que tienen esa capacidad. Entonces, esto con respecto, la la educación también es muy importante, eh? Ponerlo en ne tapete y y ver si no hemos sido víctimas de esta especialización, lo cual ahora también trae una gama de profesiones en las cuales muchísimas están desconectadas del de de la realidad. Todo. Bueno, una, una cosa que estás diciendo ahí muy interesante y es, creo que hay eso precisa precisamente como la relación un poco intangible entre la sabiduría. Y el conocimiento correcto en uno. Estás describiendo el que tiene mucho conocimiento, sabe como operar el instrumento de una forma muy eh, eh, precisa, pero no tiene sabiduría. No tiene, eh, no, no tiene la idea de cómo componer algo nuevo, algo trascendental. Y muchas veces cuando vas a a. A la orquesta a oírla una a una sinfónica a oírla, una una pieza musical. Puedes ver un un director que tiene como mucho sabor y le trae una esencia a un espíritu que no es fácil de describir, pero sabes que está ahí a la pieza y hay otros que no, que no, que son muy técnicos, no muy buenos, muy técnicos, pero no hay nada. Más allá. Bueno, entonces ese es yo creo que es una o otra forma de escribir como esa diferente el sabiduría que sabe el que entiende el que va más allá de la parte técnica y sobre el conocimiento que es bueno, adelante. Bueno, esto, eh? Esto se lo puedo resumir. Una frase que dijo un gran violinista, eh? Decía que anteriormente habían muy pocos violinistas, pero habían. Muchos grandes músicos y decía que ahora la generaciones nuevas, hay muchos buenos violinistas, pero hay muy pocos. Músicos. Entonces eso pues ilustra esta. Hay una cosa que quería comentar también con respecto a las destreza y a la y a las carreras que asumimos. Eh, que muchas de estas por el mismo principio que comentamos que eso importante que empiecen desde muy temprano y la forma como se hacen, pues también traen y juntan. El conocimiento y la sabiduría. Una anécdota que seguramente ustedes han escuchado de de unos instrumentos que se son hechos por un señor que se llamó Antonio extra y son muy famosos y cuestan millones de dólares cada uno de esos instrumentos. Y una de las cosas que hizo. Que extra fuera tan famoso es porque desde temprana edad, él empezó con sus, con su en su familia y desde chiquitico él ya estaba en contacto con la madera. Él ya tenía el el tino en las manos de cómo trabajar la madera. Y entonces esto, esto se tradujo a que él pudo desde temprana edad. Crear muchos instrumentos al año de docenas de instrumentos que él podía construir cada año. Y creo lo que sucede con eso. Mientras más producen más experiencias tiene y más conocimiento vas a obtener. Vas a saber que este instrumento lo cortaste de esta forma, la madera la pusiste de esta manera, la pusiste en esta forma. Entonces empieza a tener un conocimiento y ves el resultado y entonces dice bueno, ahora voy a probar esto y entonces pruebas otro barniz porque tienes esa cantidad de producción actualmente. Todo que construye instrumentos primero, no sabe nada de construir instrumento hasta quizás cuando está en bachillerato. O o a finales bachillerato cuando decide que quiere ser, eh, lo que la se llama lutier lutier o lutier, como le llaman en quién inglés. Y entonces vas a una universidad en la universidad, va a hacer quizá no vas a construir instrumento que hasta tu último año de la universidad y vas aprender una cantidad de cosas y después vas a hacer una maestría y después que tienes que has terminado, empiezas a construir instrumento el concepto, el concepto del aprendiz o de la mentoría a. Ha desaparecido. Aunque la parte de la mentoría está retornando, está intentando volver, pero es tan importante eso que describes. Entonces trae varios, construyó docenas de instrumentos al año. La mayoría de los constructores actualmente hacen dos, tres instrumentos al año. Guau. Entonces te das cuenta del de la poca capacidad que ellos tienen porque se se, eso no fue una destreza que ellos tuvieron desde muy temprana edad. Y ese sabiduría, ese saber hacer, como dicen los franceses desde muy temprana edad, no pasó otro ejemplo que quería contar que son to ese ejemplo, eh, este siguiente es un ejemplo de primera mano. Fue muy amigo de un gran pintor venezolano que se llamaba valdo vigas y como compartir muchísimo con el, supe un poco de su vida. O su varias cosas de su vida. Vamos a decirlo de esta forma. Y ov viga fue discípulo de Pablo Picasso. Y él me comentaba que cuando el conoció Pablo Picasso es lo primero es lo que realmente era. Como diríamos nosotros en Venezuela, un offy boy se semente. Él estaba eh, en el en el atelier de de de Picasso, y sencillamente iba un de Ventura a un lado para otro, empezaba. A pegar los marcos donde se iban a crear las pinturas a extender los lienzos. Este eso es todo lo que le hacía. Organizaba las cosas del estudio, le traía café al maestro. Eso, ese era todo su trabajo, el aprendiz del aprendiz. Pero mientras él estaba haciendo eso, el estaba observando como el maestro funcionaba la disciplina que tenía Picasso. Verdad de cuándo empezaba a pintar cómo él, em, empezaba todos sus proyectos y después de un tiempo, entonces ya Picasso empezó a dejarlo a que pudiera poner en una mano por encima, cubrir un lienzo, eh, de de de un solo color. Ah, para cubrirlo para este terminarlo. Y poco a poco, él empezó a hacer parte hasta que realmente Picasso, pues lo asumió como su discípulo. Mira que esto va. Traerlo otra vez al comienzo de esta de este episodio. Es la misma idea del homeschooling en el homeschooling que está haciendo un un niño. Está aprendiendo de sus padres, está viendo como interac tú estaba viendo cómo cocina una comida, cómo limpian la casa, cómo se tratando a los otros. Entonces este este. Este concepto de aprendizaje es algo natural en nosotros. Es la es la mejor forma de aprender algo y no solamente aprenderlo, sino de aprenderlo con el elemento de sabiduría. Es orgánico. Es una forma de aprender orgánico. Así es bueno. Entonces, para cerrar con lo que quisiéramos concluir es dejarlos con la idea de que la educación comienza en casa. Muy temprano que la mejor inversión que puedes hacer en el futuro de tus hijos es estar con ellos. Mostrarles cómo vives tú, cómo eres tú, es volverlos tu aprendiz, tu aprendiz de la vida. Y de esa misma forma, es importante que uno mesmo se desarrolle como persona y que. Cuides tus reacciones cuides como te comunicas con los demás. Cuides tu interacción con tu pareja porque de ahí es donde más va a aprender tu hijo o tu hija. Y y finalmente, de entender que cuando se llegate, me momento crítico en donde se termina el bachillerato y comienza la universidad muchas veces y no se sabe el que hacer. Es bueno. No hacer nada. Sí, exacto. Pero algo que quiero agregar a de lo que estás diciendo que parece muy importante es que no solamente que tus hijos puedan observar como vives. Pero es muy importante que hables con tus hijos y que puedas sencillamente, eh, cuestionar, eh, ideas que ellos puedan tener y que tú puedas siempre tener este diálogo con tus hijos que tu puedas saber en en donde está la cabeza de ellos. Hay algo que me gustan mucho de la tradición judía es que los judíos que son más ortodoxos, ellos durante todas las celebraciones religiosas, el padre siempre va a ser un recuento de la historia. De lo que ha sucedido y porque estamos celebrando esto y porque está el paso over y que lo que ha sucedió entonces el padre toma un rol muy importante y tiene, no solamente está mostrando que a sus hijos en la cena o la celebración los familiares que viene, sino que también hay un relato, un relato que se sigue. La comunicación también es muy importante, indudablemente, por ejemplo, en nuestro caso es que somos católicos y somos creyentes que podamos hacerlo. A través de de tus eventos que conmemoramos durante todo el año en la iglesia. Pero esto también lo puede hacer a otro nivel. Tu puede ser a nivel de la historia, tu puede hacer a nivel de la física, o sea cosa que tú puedas precisamente conversar con tus hijos y que tú puedas cuestionar y saber dónde está el pensamiento de tus hijos. Una cosa que es muy importante es, es saber que es lo que está pensando tu hijo, cuáles son las ideas que ellos están desarrollando y para saber qué dirección están tomando.

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Bueno, muchas gracias por dedicarnos algo de su tiempo hoy. Ojalá le haya gustado la segunda parte de este episodio para comentarios o si tienen algún tópico que quieran sugerir, escríbanos a dos gringos latinos com