Walter F.:

Poder aprender", el pódcast que te ayuda a aprender idiomas, hobbies y skills de manera más efectiva. Acá hablamos sobre hábitos de aprendizaje, práctica deliberada y estrategias para aprender mejor. Mi nombre es Walter Freiberg y te invito a desarrollar tu poder de aprender para alcanzar tus metas personales y profesionales. Existe esta idea de que el talento es algo que no tenemos y que nos gustaría tener. Nos encantaría ser talentosos, obtener un beneficio personal de eso. Bien, nos gustaría que nos reconozcan por eso. Al mismo tiempo. Ese talento suele ser primero reconocido por otras personas y refier en un segundo lugar por nosotros mismos que hace que a veces nos cueste reconocer nuestros propios talentos. Lleva a algunas personas a simplemente querer el deseo de reconocimiento a costa de cualquier otra cosa. Cuál es el lugar del coraje en el desarrollo y la aceptación de un talento y donde entra la responsabilidad personal y social sobre como usamos los poderes que tenemos? Estas son algunas de las preguntas que exploramos en el episodio número 84 de poder aprender. Hoy vamos a hablar sobre todos estos temas desde la película wike estrenada en este mes de noviembre de una cosa que me parece interesante sobre el talento es que el talento es algo que es reconocido por alguien hasta que alguien me dice que tengo talento para algo en particular. Yo no lo sé. Si nadie a mi alrededor lo reconoce como tal. No me entero de eso especial que tengo para compartir con los demás y otros reconozcan ese talento. Parece ser un requisito, una condición para que yo mismo me lo pueda reconocer. Al principio de la película, vemos el nacimiento de el faba. Esta bebé demuestra tener un talento. Poderes sobrenaturales desde que nace y en ese momento nadie lo reconoce como tal, ni siquiera más tarde cuando va creciendo y llega a la vida adulta, el faba tiene poderes para controlar el mundo físico. Nadie en su entorno los reconoce y ni siquiera ella misma los acepta como tales hasta que llega a la universidad de chis donde conoce a madame morray. Este personaje ve algo especial en elfa y la invita a a formar parte de su cátedra en magia y hechicería, es decir, la toma como estudiante. Y ahí el talento que hasta entonces no era reconocido, empieza a ser más y más reconocido y aceptado. En la película, el faba aparece primero como una persona con baja autoestima que no es valorada por su entorno. No es valorada por su padre. No es querida por sus compañeros de escuela. Todos a su alrededor la ven como una chica rara y como una chica que no se adapta su contexto. Y eso parece no ayudarla a poder reconocer o aceptar esto que ella puede hacer. Pareciera que todo lo que ella tiene es negativo y que no hay nada digno de ser reconocido por eso. Como no se reconoce a si misma, nada, no es capaz tampoco de reconocer su talento. Como no hay nada que los demás aprecien en ella. El talento tampoco es apreciado. También pasa desapercibido. A elfa le cuesta mucho admitir que ella puede hacer cosas mágicas que puede ejercer un control sobre eso y que tal vez puede usar sus talentos para hacer el bien. A veces necesitamos esa persona que. Pueda indicarnos que pueda reconocer eso que tenemos de especial. Y ese es el lugar que pueden tener. Muchas veces los profesores, los mentores, los coachs son personas que nos pueden acompañar en una parte de nuestro camino y son capaces de indicarnos cosas que podemos seguir desarrollando. Nos acompañan en el proceso de creación de nuestro futuro. Cuando el fa va a la universidad de cheese y empieza con el entrenamiento de hechicería. Vemos que tiene dificultades para controlar ese talento y ese poder que tiene parece ser algo que le viene de manera natural, algo que no está domesticado, que no está controlado. Entonces, por un lado, existe, está naturalidad, está facilidad y al mismo tiempo. Hay una falda de entrenamiento. Ese talento está fuera de control. Le falta orden y disciplina. Es algo para lo que ella no trabajó y no cultivó. La verdad es que en toda la película no llegamos a ver cosas en concreto en cuanto al desarrollo de habilidad, en mi opinión. Todo parece girar en torno al poder de un talento inexplicable innato que apareció en el caso de el cuando nació, desde su nacimiento. Es algo que no tiene explicación y que, al mismo tiempo, es un poco incontrolable, difícil de controlar, difícil de medir que también se le va de las manos. Incluso no voy a contar al final de la película, pero tenemos instancias en las que el faba hace cosas y no sabe bien qué es lo que está haciendo y que es lo que está pasando. Simplemente lo hace y suceden cosas. Lo mismo que en otros momentos de la película en las que hace estas demostraciones de talento y que vienen a adas de erupciones emocionales, situaciones en las que ya está muy enojada, en las que hay algún tipo de ex abrupto emocional y no tenemos instancias de un trabajo sobre sus talentos sobre esos poderes. Yo no vi el musical. Aún no se como es la historia completa, así que tampoco se que pasará en la segunda parte de la película. En cuanto a linda, vemos que al principio de la película, ella llega en esta burbuja y haciendo uso de una verita mágica parece tener poderes. La verdad es que tampoco sabemos cómo es que llego a tener estos poderes. No sabemos si habrá había algún tipo de transferencia milagrosa o si será algo que habrá aprendido o conquistado cómo es que adquirió esos poderes? Es un misterio, por lo menos. En la primera parte de la película. No tenemos mucha información sobre eso. Me parece un punto interesante y calcula que en la una parte se desarrolla algo sobre eso. El talento innato de s glda. En mi opinión, es el carisma. Y lo que ella quiere desarrollar son habilidades mágicas. En lo contrario del faba, el faba tiene un talento innato con la magia y quiere desarrollar habilidades sociales. Quiere que los demás la acepten como es. El segundo punto es el deseo de reconocimiento. Qué mejor ejemplo de esto en la película que el personaje de guinda, una persona realmente ansiosa por el reconocimiento de los demás. Ella quiere que simplemente la reconozcan. Y le da igual si la reconocen por cosas o talentos que tiene o que no tiene. Lo importante es ser reconocida. Gl es la contracara de elfa. Es un personaje con una autoestima por las nubes y que cree que tiene más habilidades de las que realmente tiene. Es la personificación de la confianza total y linda está convencida de que tiene mucho para compartir con los demás. Es un contrapunto interesante con el faba porque el faba tiene talento y cree que no lo tiene o no lo aprecia. Por otro lado, linda no tiene estos talentos con la hechicería, por ejemplo, con la magia que el faba, si tiene linda, cree que los tiene y ella pretende que tiene algo especial o que debería poder hacer algo con eso. Y si bien ella no tiene talentos especiales con la magia, tiene otros talentos. Linda. Tiene el talento para atraer la atención sobre si misma el talento de ser popular, el talento de ocuparse de todo lo exterior, la belleza física de cuidar su cuerpo, la ropa, el maquillaje, todo ese tipo de cosas. Y eso está totalmente relacionado con el deseo de que los demás la valoren. La aprecian, la aceptan. Ella quiere ser popular. Las aspiraciones de linda a la vez incluyen cosas que van más allá de las apariencias. Ella también quiere destacarse en la magia y en la hechicería a lo mejor para ser reconocida por algo que va más allá de las apariencias. No lo sabemos, quizás es el deseo de tener una habilidad de ganada y conquistada, o tal vez es simplemente una herramienta para aumentar aún más su estatus y ser más popular, más valorada y reconocida por los demás. En un momento de la película, sabemos cómo linda pretende ayudar a elfa va a ser más popular y para eso se enfoca en el cómo. Técnicas métodos adornos, cosas superficiales en ningún momento le pregunta a elfa si ella quiere, si ella desea ser más popular, linda asume que lo que es bueno para ella es bueno para todos los demás. Y también que el problema de elfa se reduce simplemente a aprender a maquillarse, a vestirse y a mover el pelo de cierta manera. Otro ejemplo de deseo de reconocimiento aparece en el personaje de el mago de os. Al final de la película, vamos a ver cuan importante es para el mantener una fachada, mantener las apariencias de lo que significa ser el mago y el referente principal de ciudad esmeralda. El tercer aspecto que me pareció interesante para comentar en esta película es la responsabilidad con los poderes que tenemos. Para alguien como elfa que tiene poderes muy grandes sobre la materia, está claro que usar esos poderes puede tener consecuencias positivas o negativas. Como vemos al principio de la película. Con esos poderes, puede controlar elementos materiales y también puede crear daño y destrucción. Tener un poder implica una responsabilidad. Desarrollar una habilidad también implica una responsabilidad, una elección sobre como la vamos a usar. Es un poco como lo que vemos ahora con los usos de las nuevas tecnologías y con la inteligencia artificial. Hay preguntas sobre como elegimos usar todo eso. Podemos usarlo para el bien. O para el mal, podemos usar la inteligencia artificial para aprender de manera más efectiva y para expandir nuestros horizontes o para que nos resuelva a la tarea y nos haga los exámenes. También podemos usarla para crear bienestar en el mundo o para engañar para jaquear, para crear discordia entre las personas. La responsabilidad en este caso es de los seres humanos. Somos nosotros quienes elegimos cómo utilizar todo eso. Mucha gente está tan obsesionada con el poder que no llega a preguntarse para qué lo quiere o lo necesita. Y esto también puede incluir los talentos y las habilidades. Nos gustaría poder hacer esto y aquello, y no sabemos bien para que o al servicio de que lo pondríamos. Esas son preguntas que dejamos para más adelante en la película. Observamos que en algún momento aparece esta pregunta sobre la responsabilidad en torno a la situación de los animales. No voy a dar muchos detalles sobre esto para no spoil Lear. Hay algo que está pasando en el mundo en la historia de la película. Es algo que algunos personajes consideran muy desafortunado, algo que no les gusta. Y vamos a ver que al final de la primera parte de esta película, hay decisiones que los personajes toman basados en la responsabilidad que tienen como eligen usar los poderes que tienen. Ellos tienen poderes, pueden hacer uso de esto y pueden elegir cómo los van a utilizar en beneficio de quiénes en beneficio de sí mismos. Van a usar el poder para ganar más poder o van a utilizar el poder como un medio para mejorar la situación de otros seres en el mundo. Elfa va tuvo dificultades para reconocer ese talento que ella tiene y también para entender que hacer con eso, cómo voy a poner esto al servicio de mí misma de otras personas? A medida que la historia avanza, el va generando ideas y va desarrollando una sensibilidad que la ayuda a elegir de qué lado ella está parada? Cuál es el bando en el que se va a ubicar a quienes quiere apoyar y sostener con sus poderes? Por eso idea de justicia y de un mundo alineado con lo que ella realmente desea. Este me parece un tema importante cuando hablamos de talento para que queremos un talento aislado de un contexto o del mundo en el que no hay una apuesta en práctica de eso que hacemos. Si no se ve para qué sirve ni para qué lo podemos usar, es simplemente una cosa para llamar la atención. Es simplemente un truco de magia. Es simplemente algo que me permite defenderme cuando alguien se enoja conmigo. Es un tru quito de fiesta y nada más o es algo que realmente puede tener un impacto positivo sobre el mundo? Será algo que puede cambiar, que puede transformar la experiencia mía y de otros seres humanos y otros animales también para mejor. Ahí es donde se entrelaza la visión personal que tenemos de nuestros talentos con una visión más grande que incluye la comunidad y al planeta entero. Por último, tenemos el tema de la confianza. Esto de desafiar la gravedad. Aprender a volar se podría decir aprender a volar o animarse a volar. Incluso en una persona que tiene habilidades que tiene un talento especial, siempre va a ver una instancia en la que va a ser necesario animarse. Aprender a volar cuando no tenemos alas o cuando no tenemos una escoba voladora entre las piernas. Una línea que me gusta de la última canción de la película define gravity. Es esto de que todos merecen una oportunidad para volar everyone. Deserves a chance. merecemos oportunidades para aprender a hacer cosas y para aprender a desarrollar habilidades. Se que una buena parte del planeta no tiene acceso a oportunidades para desarrollarse. Hay cosas que podemos hacer entre todos para cambiar eso. Y al mismo tiempo, también podemos ocuparnos de nuestras propias oportunidades para aprender. Hoy en día. Quien tiene acceso a internet. Tiene exceso. Oportunidades de sobra. El tema es que no las usamos. Nos quedamos con los recursos y no los llevamos a la práctica. Ese es el salto que podemos dar. Animarnos a usar eso que ya tenemos a disposición, elegir algunos recursos y usarlos en vez de quedarnos pensando en como sería volar o en la variedad de escobas que podríamos usar. La compramos las mejores escobas y las dejamos en un rincón sin estrenar. O mejor aún les guardamos en un armario. Las ponemos afuera de la vista para que no nos recuerden lo que podemos hacer. Y nos decimos me encantaría aprender a volar. Tengo la escoba y todo, pero todavía no llego el momento. No tengo tiempo para aprender la técnica. No tengo mucho tiempo para practicar seguramente dentro de unos meses o el año que viene, voy a tener más tiempo o cuando mis hijos sean grandes. O cuando me jubile o cuando tenga 10 horas libres por día, porque me gustaría dedicarme a esto a tiempo completo y menos de 10 horas por día. No vale la pena para que gastarme con 30 minutos por día. Quién aprenda a volar en 30 minutos por día? Otra cosa que nos impide volar es pensar que no estamos capacitados para hacerlo. Nos decimos que no tenemos el talento y si fuera simplemente una cuestión de decir la fórmula en voz alta como hace elfa en la película. Y si fuera cuestión de pretender que podemos volar. Este acto de fe y de confianza en algo que parece ir en contra de las leyes de la gravedad de las leyes físicas es lo que eventualmente nos permite hacer cosas nuevas. Lo hacemos aún cuando una parte nuestra piensa que no va a funcionar. Y muchas veces nos permite hacer cosas increíbles que pensábamos que no eran posibles. Obviamente, esa tienes un límites. Se me tiro de un precipicio con una confianza de que me va a rescatar una escoba o la nuevo voladora de dragón un bol. Voy a terminar mal, pero podemos probar esto en las habilidades que cultivamos en las cosas que estamos aprendiendo. Es una forma de aprender a volar un poco más metafórica. Necesitamos ese coraje. Necesitamos ese acto de valentía, incluso aunque tengamos ese talento. Siempre va a haber una zona un poquito más incómoda, una zona en la que vamos más allá de lo conocido en la que tenemos que arriesgar. Como se darán cuenta esta película realmente me encantó. Además de todo lo que comenté en el episodio, hay un montón de otras cosas que tiene para destacar la música y todas las letras de las canciones escritas por Steven Schwartz. Las actuaciones son excelentes, especialmente de arena grande como linda, la parte visual, las coreografías. Los efectos es una muy buena película a tantos niveles. Yo siempre estoy buscando la conexión con el aprendizaje en todo lo que hago. Y tal vez por eso encontré acá estas metáforas sobre el talento y el aprendizaje sobre el desarrollo, habilidades sobre lo que significa el talento, el desarrollo, el talento, la responsabilidad del talento, como somos nuestros poderes. Me parece una película hermosa y recomendable para ver en el cine. Si tiene la oportunidad, acuérdense de que pueden desarrollar poderes. Acuérdense de que más allá de lo que viene, fácil. Está lo que podemos aprender y acuérdense de que pueden usar esas habilidades para hacer cosas buenas en el mundo. No es solamente la habilidad por la habilidad. Acuérdense de que cuando aprenden un idioma, no es solamente por el idioma o para mostrar a otros que pueden aprender un idioma. Cuando aprende una habilidad, puede usarla para ponerla al servicio de otra cosa más grande. No dejen que quede simplemente en eso. La habilidad por la habilidad, el idioma por el idioma, el Skill por el Skill puede haber algo más. Podés escuchar "Poder aprender" en las principales plataformas de pódcast y en YouTube. También te invito a suscribirte al newsletter semanal en poderaprender.com para enterarte de los nuevos episodios del pódcast y otras novedades para aprender mejor. En redes sociales podés buscar este pódcast como "poder aprender". Encontrá todos los links en la descripción. 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